ChatGPT؛ هم‌کلاسی جدید دانش‌آموزان ژاپنی | از بررسی اطلاعات تا بحث و گفت‌وگو با AI

درحالی‌که بسیاری از مدارس هنوز نمی‌دانند با ChatGPT و ابزارهای هوش مصنوعی چه کنند، ژاپن مسیر متفاوتی را امتحان می‌کند: به‌جای اینکه فقط استفاده از AI را ممنوع کند، به دانش‌آموزان یاد می‌دهد چگونه آن را بشناسند، سؤال بپرسند و حتی به جواب‌هایش شک کنند.

همشهری آنلاین -یکتا فراهانی: هوش مصنوعی مولد خیلی زود وارد زندگی دانش‌آموزان ژاپنی شده است. یک نظرسنجی در سال ۲۰۲۶ از ۱۲۰۰ دانش‌آموز دوره راهنمایی و دبیرستان در ژاپن نشان داد که نزدیک به ۸۰ درصد آنها گفته‌اند گاهی یا به طور مرتب از ابزارهایی مانند ChatGPT و Gemini استفاده می‌کنند و بیش از ۷۰ درصد نیز گفته‌اند یکی از مهم‌ترین دلایل استفاده آنها، پیدا کردن یا بررسی اطلاعات برای تکالیف مدرسه است. اما ژاپن نمی‌خواهد این ماجرا به «بچه‌ها تکالیفشان را به AI بدهند و جواب آماده بگیرند» ختم شود.

دانش‌آموزان ژاپن در بحث و گفت‌وگو با AI

به گزارش Journal of Science Education in Japan؛ Nippon وزارت آموزش ژاپن از سال ۲۰۲۳ دستورالعمل‌هایی برای استفاده از هوش مصنوعی مولد در مدارس ارائه کرده است. در این رویکرد، دانش‌آموز باید درباره توانایی‌ها و محدودیت‌های AI آگاهی پیدا کند؛ مثلاً بداند که هوش مصنوعی ممکن است اطلاعات نادرست تولید کند و نباید هر پاسخی را بدون بررسی قبول کرد.

حتی یکی از ایده‌های جالب مطرح‌شده این است که اشتباهات و اطلاعات نادرست تولیدشده توسط AI می‌تواند خودش به ابزار آموزشی تبدیل شود.

یعنی معلم ممکن است یک پاسخ تولیدشده توسط هوش مصنوعی را جلوی دانش‌آموزان بگذارد و از آنها بخواهد: «پیدا کنید کجای این جواب اشتباه است.»

در چنین کلاسی، هدف این نیست که AI به‌جای دانش‌آموز فکر کند؛ هدف این است که دانش‌آموز یاد بگیرد چطور فکر کند.

بیشتر بخوانید :

• اسرار فناوری‌های عجیب ژاپن | از خانه های کوچک و دستشویی‌های هوشمند تا روبات‌های انسان‌نما
• استفاده از ChatGPT کافی نیست؛ آینده از آن کسانی است که سواد هوش مصنوعی دارند

بچه‌ها با AI گفت‌وگو می‌کنند، نه اینکه فقط از آن جواب بگیرند.

در بعضی برنامه‌های آزمایشی مدارس ژاپن، دانش‌آموزان با هوش مصنوعی وارد گفت‌وگو می‌شوند و از آن برای بررسی موضوعات مختلف استفاده می‌کنند.

برای مثال، به‌جای اینکه دانش‌آموز از AI بخواهد یک پاسخ آماده برای تکلیفش بنویسد، می‌تواند از آن سؤال‌های مختلف بپرسد، دیدگاه‌های متفاوت را بررسی کند و بعد خودش تصمیم بگیرد کدام استدلال منطقی‌تر است.

این رویکرد در برخی مدارس حتی به شکل پژوهشی بررسی شده است. یک مطالعه منتشرشده در سال ۲۰۲۶، استفاده از هوش مصنوعی مولد را در کلاس علوم دوره متوسطه اول ژاپن برای بحث درباره مسائل علمی – اجتماعی بررسی کرده است.

شریک گفت‌وگو به‌جای ماشین انجام تکالیف

در ژاپن، بحث استفاده از AI فقط به دانش‌آموزان محدود نشده است. معلمان هم در حال یادگیری نحوه استفاده از این فناوری هستند؛ از آماده‌سازی مطالب آموزشی گرفته تا تولید ایده برای فعالیت‌های کلاسی.

البته میزان استفاده معلمان ژاپنی هنوز پایین‌تر از میانگین کشورهای OECD گزارش شده است. طبق داده‌های TALIS، در سال ۲۰۲۴ حدود ۲۰ درصد معلمان دوره ابتدایی و متوسطه اول ژاپن از AI در آموزش کلاسی استفاده می‌کردند، درحالی‌که میانگین OECD حدود ۳۶ درصد بود.

کد خبر 1061665

• آسانسور شیشه‌ای ۲۸۸ متری روز صخره‌ها | مسیر دانش‌آموزان این منطقه صعب‌العبور هموار شد + فیلم

• ChatGPT؛ هم‌کلاسی جدید دانش‌آموزان ژاپنی | از بررسی اطلاعات تا بحث و گفت‌وگو با AI

• کاهش قیمت سیب‌زمینی در میادین و بازارهای میوه و تره‌بار

• بلایی که ایران بر سر ارتش آمریکا آورد | سفارش نجومی برای موشک

• سود ۱۰۰ درصدی پلتفرم‌های نمایش خانگی/ اینفوگرافیک

• فوری؛ ایران نفتکش اماراتی را در تنگه هرمز توقیف کرد

• ایران و آمریکا در این تاریخ وارد جنگ می شوند؟ | ۳ گزینه واشنگتن برای جنگ با تهران

• رئیس سازمان نظام پزشکی: ایران به درمانگر جهان تبدیل شده است | سلامت محل تجارت نیست؛ با متخلفان مماشات نمی‌کنیم

• کشورهای عربی انیماتورهای ایرانی را استخدام می‌کنند

• جزئیات شنیدنی از غنایم ایران هنگام عملیات نجات خلبان آمریکایی

• آخرین انتقال بزرگ طارمی؛‌ بازگشت به ایتالیا یا ورزشگاه محبوب

• فوری؛ درخواست اردوغان از ترامپ درمورد ایران | جزئیات گفتگوی روسای جمهور ترکیه و آمریکا

• مرجع عالیقدر شیعه بر سر مزار رهبر شهید | عکس

• لحظه دیدنی آزادی خلبان شهید حسین لشگری + فیلم

• می‌خواهم بیایم پرسپولیس؛‌ لژیونر مورد علاقه سرخ‌ها پاسخ داد

• خبری که باید سهراب را بترساند؛ حکم ۳ برصفر علیه استقلال | آسانی از آبی‌ها باید دور شود

• افشاگری بازیکن تیم ملی از پیشنهاد تبانی بازیکن مصر به ایران | گفت ما اشتباهی گل زدیم!

• اصرار شدید تاتار به جذب یک بازیکن داخلی؛ پنجمین نامه پرسپولیس ارسال شد

• علی اوجی مجری شبکه سه تلویزیون شد!

• پای هوش مصنوعی بین دانش آموزان باز شد | ابزاری برای تقلب تا نوشتن تحقیق بدون ذره ای زحمت

• مشق با دست خط هوش مصنوعی | تشخیص تقلب در انجام تکلیف مدرسه، دردسر جدیدی برای معلمان

• نسخه جدید ChatGPT منتشر شد | هوش مصنوعی حالا ترانه می‌نویسد!

• هوش مصنوعی؛ رفیق ناباب دانش آموزان | تقلب رسان های حرفه ای در خدمت دانش آموزان

• هوش مصنوعی به یک‌میلیون معلم و شاگرد آموزش داده می‌شود

• هوش مصنوعی؛ دوست یا دشمن دانش‌آموزان؟

• هوش مصنوعی جایگزین معلم‌های انسانی در یک مدرسه شد

• از کنترل والدین تا محدودیت ارائه محتوا | اوپن‌ای‌آی نسخه زیر ۱۸ سال «چت‌جی‌پی‌تی» را فعال کرد